Table of contents

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-1 इस संकलन के बारे 1 1. मध्यस्थ दर्शन सहअस्तित्ववाद 9 2. मानव केंद्रित चिंतन 12 3. जीवन की शक्ति व बल 26 4. अनुभव व जागृति 36 5. दर्शन, वाद और शास्त्र 40 6. मानव शरीर रचना 43 7. मानव शरीर गुण और नस्लें 46 8. जीवन और शरीर का सम्बंध 53 9. मध्यस्थ मार्ग और दर्शन 54 10. आहार विहार 57 11. ज्ञानवाही और क्रियावाही तंत्र 58 12. कामनाओं का विश्लेषण 65 13. अखण्ड समाज व्यवस्था 67 14. परमाणु – 1 78 15. परमाणु - 2 (आचरण) 82 16. परमाणु - 3 (मध्यस्थ बल व प्रजाति) 86 17. परमाणु - 4 (अंश और जीवन परमाणु) 95 18. परमाणु में गति 101 19. पर्यावरण संतुलन 104 20. विकास क्रम - पदार्थावस्था से ज्ञानावस्था 109 21. जागृति क्रम 113 22. शिक्षा संस्कार योजना 116 23. स्वावलम्बन 119 24. भाषा 122 25. गणित 127 26. उत्पादन कार्य योजना 129 27. विज्ञान 134 28. विवेक 137 29. समय, काल, वर्तमान 141 30. तकनीकी का प्रयोग 143 31. कला और तकनीकी 146 32. प्रबंधन 147 33. विनिमय कोष और श्रम मूल्य 150 34. न्याय, संविधान और संप्रभुता 152 35. स्वास्थ्य संयम 154 36. स्थिति, गति और बल 155 37. सापेक्षतावाद और अनिश्चयवाद 161 38. वनस्पतियों में जीवन और प्राण कोशा 164 39. समाधान और भय मुक्ति 167 40. कम्पन तरंग से ज्ञानोदय 173 41. विचारों का स्थान और प्रभाव 177 42. अनुभव - जानना, मानना, पहचानना और निर्वाह करना 180 43. बोध साक्षात्कार 185 44. अंतर मुखी एवं बहिर्मुखी - 1 188 45. अंतर्मुखी एवं बहिर्मुखी – 2 192 46. अंतर्मुखी एवं बहिर्मुखी – 3 198 47. अध्ययन के तीन चरण 200 48. समापन

(ये औसत फिर क्या है भैया 66.69 या ऐसे ही एक हुआ 57.2 ये वास्तविक नहीं है?) वस्तु क्या है, आप बताइये ना भई, आप ही बताइये? (मतलब साढ़े तीन आदमिंयों ने vote दिया) हाँ जी, लीजिए साब, ये हो सकता है? (हाँ गणित में होता है लेकिन यथार्थ में तो ऐसा हो, ऐसा अनुभव नहीं है।) होता है क्या पूछा, आपके मती से? (नहीं, नहीं होता है) नहीं होता है, ख़तम हो गयी बात, इतने अच्छे हैं गणित! (लेकिन अगर हमको वास्तविकता की पकड़ है, तो ये हमको पता लगता है कि अगर 400 आदमी थे तो उसमे 14 आदमियों ने vote दिया होगा, ये हमको समझ आता है) यही वस्तु मूलक है। तो वस्तु को छोड़ दो, है ना, 4.5% voting हुआ। इसमें जो है ना पोने चार, पोने बारह आदमी कौन सा होता है आप ही बताओ! बताये ना वस्तु को छोड़ने की बाद वो संख्या पागल कुत्ता जैसा आदमी को दौड़ाता है, वो ही संख्या आदमी को दौड़ाएगा। उसके पहले आदमी के पीछे पाला हुआ कुत्ता जैसा संख्याएँ आते रहे। यही इसका उदाहरण बन सकता है। ठीक है ये?

इतिहास

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प्रश्न : अब इतिहास के ऊपर आते हैं बाबा, पहला सवाल तो ये है, कि अभी तक जो इतिहास लिखा गया है, जिसको हम लोग पढ़े हैं, वो आपको कैसा दिखता है, दूसरा क्या वाकई उस इतिहास से मनुष्य को कुछ सबक लेने लायक कोई सारभूत बात वहाँ से निकलती है, और तीसरा अगर आपकी सहमति इतिहास की उस तरीके से नहीं है, जो इतिहास के नाम पे हम को पढ़ाया जाता है, जो लिखा है किताबों में, तो वास्तव में इतिहास क्या होना चाहिए?

उत्तर: बढ़ियाँ कहा जी आपने, देखिए मानव परंपरा का समीक्षा जो होती है, अभी तक की मानव परंपरा कैसा गुजरा, उसको हम स्मरण करने के लिए, विधियों को जो apply करते हैं, उसको हम इतिहास कहते हैं। ठीक है?

ये मूल में इतिहास ऐसा बात को इतिहास कहना, नामकरण करना ये स्वाभाविक है, जो बीत चुकी है उसको स्मरण में लाने के क्रिया को हम इतिहास कहते हैं। ठीक है ना भाई? अच्छा, ये सब को समझ में आता है। उस इतिहास में कुछ प्रमुख आयाम हैं, या बहुत सारे आयाम हैं। जैसा आर्थिक विधा को हजार वर्ष पहले कैसा समझा। माने हजार वर्ष पहले भी कोई आदमी संपन्न होने के लिए प्रयत्न किया होगा। एक हजार वर्ष पहले राज्य को, माने सुदृढ़ राज्य को कैसा समझा। हजार वर्ष पहले संविधान को सुदृढ़ संविधान को, न्यायिक संविधान को क्या समझा। ठीक है। तो एक हजार वर्ष पहले अलंकार को आदमी कैसा करता रहा। एक हजार वर्ष पहले कैसा आदमी गाता रहा, नाचता रहा, बोलता रहा। ये सब बातें इतिहास की कड़ियाँ हैं। माने ये सब एक-एक भाग है।

वो जो मूल मुद्दे में जो हमारे गणना में जो आता है, एक हजार वर्ष पहले, दो हजार वर्ष पहले, दस हजार वर्ष पहले, करोड़ वर्ष पहले आदमी अपने समझदारी को क्या मानता रहा है नंबर एक, उस समझदारी को आर्थिक पहल में कैसा प्रयोग किया, ठीक है ना, और संबंधों की पहल में, मानव के व्यवहार पहल में कैसा प्रयोग किया, मनुष्य में जंगल के साथ कैसा प्रयोग किया, मनुष्य ने धरती के साथ कैसा अपना शक्तियों को प्रयोग किया। क्या बना इतिहास?

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